PASCO Scientific 看見看不見的科學世界-- 用SPARK發展科學實驗，引領台灣學生與世界接軌

(中央社訊息服務20120820 17:29:27)大多數人都有這樣的經驗，當求學時遇上艱困的生物理化實驗，要跟著老師學習複雜的儀器設備，一瞬間，就對科學教育沒興趣了，原因是傳統教學太無聊、操作儀器太困難，讓你從此想跟科學說再見！

為了鼓勵台灣的國中小、高中、大學院校學生能夠從動手做、參與實驗，體會科學教育學習的樂趣。科學教育領域全球領先企業 PASCO Scientific (http://www.pasco.com/ )將於8/22高雄科學工藝博物館、8/23臺中教育大學、8/24臺北科教館舉辦自然科學暑期教師研習營，分享「看見看不見的科學世界」，用SPARK(http://www.pasco.com/products/sparkscience/index.cfm)發展科學實驗，引領台灣學生與世界接軌。對自然科學有興趣的老師，均可以免費報名參加。

國立台北教育大學自然科學教育學系全中平教授指出，台灣比其他國家更普遍重視教育，家長寧願省吃儉用，也要提供孩子的教育及補習費用，絕大多數的父母認為，教育可以讓人力爭上游，實現未來的夢想，然而，對於科學教育的實施，受到沉重的升學壓力影響，學習有沒有樂趣沒關係，考試拿高分才最重要，結果讓年輕學子對科學教育的學習缺乏樂趣，只剩枯燥！

事實上，觀察世界教育成就名列前茅的芬蘭、荷蘭與紐西蘭等國家，為什麼中學生可以輕輕鬆鬆的上學，回家少有功課，但是學業成就照樣很好，關鍵原因就在於父母幫助孩子從小養成良好的學習習慣，培養閱讀興趣，動手實作，情境參與，多鼓勵孩子思考、發問與嘗試。學校中，師長更規劃出讓學生展現多元智能的舞台，讓學生能夠肯定自我、培養自信心的活動與練習，學習與別人合作與分享，當然能讓孩子多元智能和學習樂趣能夠被看見與被啟發。

全中平教授還指出，當代科學教育的有趣之處，在於課程學習不一定要強調一定的順序，而是可以彈性的調整，以獨立模組單元、前後順序靈活運用，過去自然科學教育的老師，總以科學家的角度，將科學介紹給學生，往往偏於理論說明和紙上解說，造成學生有聽沒有懂；現在科學教育則強調與現實生活結合，要有科學的測量、觀察、紀錄、整理資料、歸納結果等，去培養學生的科學能力，於是我們就會看到，對於考試感到比較困難的學生，經由數位化的科學儀器設備，很快的體會到與數位結合的實驗價值，原來是如此的簡單，科學學習樂趣無窮！

PASCO Scientific亞太區總經理Mrs. Laurie Chiumar及國際技術部總監Mr.Andrew Spoone特別指出，運用先進的數位化SPARK觸控式操作主機與其搭配的物理、化學、生物、工程、新能源等等各項感應器與套件組，來說明最新的數位化科學教育數位儀器與科學教育發展趨勢，也是21世紀的創新教學方式。他們說，PASCO Scientific數位化儀器，將實際觀察和操作的科學調查、感應器數據收集、互動式、可視化、數據分析，與教學內容的學習過程相結合，讓學生在遇到科學問題時，能有效的運用數位化的方法解決問題和思考科學，甚至利用隨身的iPhone、iPad、Android、平板電腦，隨時隨地進行科學學習。透過PASCO Scientific數位化儀器，讓原本看不見的科學世界從此被看見，台灣學生將能夠快速的與國際接軌，跟上科學教育的世界腳步。

PASCO Scientific
目前提供合適於國內之國中小、高中及大學師生於物理、化學、生物、地科、工程、結構等系列教材，以及最新數位化科學教育儀器及實驗課程系列。

關於PASCO Scientific
1964年，PASCO最初是在一個小車庫裡開始讓科學教育萌芽，今日，PASCO scientific已成為全球領導品牌，著重於科學創新與研發、技術導向的解決方案，品牌已超過50年的歷史。PASCO scientific專業團隊，包括：曾任教職的老師、現任教師、教育研究人員和工程師等兩百多位專業人士所組成，他們共同致力於科學教育的設計、開發和支援更好的方法，讓科學教育的教學與學習更容易也更快樂。目前全世界有一百多個國家的教師和學生均熱愛使用PASCO scientific科學教育數位儀器。

PASCO scientific鼓勵學生能夠從動手做、參與實驗，體會科學教育學習的樂趣。
PASCO scientific主打數位化科學教育儀器，用系統組合與感應器收集數據資料，再透過數據資料分析驗證所學，深化科學探究的知識，使得科學教育變得快樂又有趣，再也不用經過先學習艱難的實驗儀器才能做實驗的困窘歷程，而是馬上上手，馬上開始做好實驗。

常用的科學教育數位化儀器
Spark SLS中文觸控科學學習系統
全彩觸控攜帶型，大螢幕多儀表顯示，內建60個以上的物理，化學，生物，地科，工程等中文科學實驗課程，學生可使用電子化作業報告，適合於室內及戶外實驗，插電/充電兩用，強大測量及分析功能，設計給學生使用，可搭配80種以上數位感應器。

80種以上數位感應器
適合各種科學實驗之測量，如加速度，壓力，血壓，二氧化碳，導電度，力，心跳，心電圖，光，磁場，酸鹼值，水質，離子。

Sparkvue 科學軟體
適合裝置於PC及Mac 電腦,互動白板，電子書包，Spark SLS，iPad等iOS 系統。
觸控設計，學生容易上手，多功能儀表測量顯示，超強數據分析功能，支援USB數位顯微鏡，提供60個以上的物理，化學，生物，地科，工程等中文科學實驗課程教材。
Sparkvue HD即將上市(應用於iPad之全功能Sparkvue)！
另有免費之Sparkvue App 可下載使用。

錫昌科技股份有限公司：台灣科學教育的啟蒙者

錫昌科技股份有限公司創立於1991年。同年，首先成立生命科學部門。本著「Better Science Better Life」的經營理念，為對國內從事研究的科學家，以及教育學者提供專業的服務。

錫昌科技股份有限公司以代理歐美各國生命科學研究用之最新科技儀器產品為主，例如：美國DSI公司的無線遙測(Telemetry)生理訊號的收集與分析系統，澳洲ADI公司的動物與人體生理訊號分析記錄系統等，專供國內生理、藥理、心血管、神經科學等實驗室研究之用。

1999年，錫昌科技股份有限公司正式成立科學教育部門，主要代理為最具世界知名品牌之美國PASCO公司的科學教育儀器。除了引進最新之數位化科學教育儀器，並引進其最新科學教育之教材及各項物理、化學、生物、地科等實驗課程，讓學生的學習變得更簡單及有意義。

2005年，為了加強對心理學研究及人因研究方面的服務，又成立了人因研究部門，主要代理美國SR公司的超輕高速眼動儀、美國EGI公司256頻道的腦波儀、荷蘭Mind Media公司的藍芽無線生理回饋儀，以及荷蘭Noldus公司的行為觀察分析及生理訊號整合系統等。

2007年，人因研究部門因業務擴展所需，再更名為人因研究及醫護教育部門，並於2008年正式引進美國METI公司所生產之目前全世界最新、採用NASA高科技之智慧型醫學模擬人(Simulator)，以及美國Harvey公司的高傳真心肺聽診教學模擬人等，一系列可供醫護臨床教育使用的最新產品。不但可以減少醫療失誤，保障病患的安全，還可以改善醫學教學，甚至落實醫學教育的訓練與考核。

錫昌科技股份有限公司目前共有四部門：
※生命科學部門產品：
生藥理、心血管、電生理、神經科學、動物行為軌跡等實驗及研究用之儀器、試劑及耗材，著名之廠牌有ADI、DSI、DMT、Multichannels、Oxord、Plexon、Noldus、Alzet、Tocris、Cayman等。

※科學教育部門產品：
物理、化學、生物、地科等國、高中，及各大專科、大學，學生實驗及教學之教具及實驗器材，著名之廠牌有PASCO、Yenka、VWR等。

※人因研究部門產品：
生理神經回饋、眼球軌跡追蹤、腦波圖、人因觀察、動作行為分析等，著名之廠牌有EGI、SR、Kissei、Mind Media、Noldus等。

※醫護教育部門產品：
高擬真醫學模擬人、心肺音模擬人、超音波技能訓練、介入性血管模擬等各項醫學技能訓練，著名之廠牌有CAE(METI)、Cardionics、Harvey、MedSim、Mentice、Realityworks等。